Inici Express Tres maestros valencianos presentan su proyecto premiado en el Fórum IMPULSA

Tres maestros valencianos presentan su proyecto premiado en el Fórum IMPULSA

per Redacció

Dos de ellos, Leyre Vicent y Román Sánchez son de Benicarló y el tercero del Port de Sagunt y trabajan en la escuela pública catalana

Dos profesores de Benicarló han presentado recientemente en el Palau de Congressos de Girona, un proyecto de emprendimiento que han llevado a cabo con los alumnos de cuarto de ESO, dentro del Fórum Impulsa de la Fundación Princesa de Girona y que se articula en torno a un invernadero informatizado.

Leyre Vicent y Román Sánchez son dos benicarlandos de los tres maestros involucrados en el proyecto. El tercero es Fermí Santamaría, del Port de Sagunt. Los tres son valencianos y desarrollan su trabajo profesional en la escuela pública catalana.

Según Román Sánchez, responsable del proyecto Escola Verda “el proyecto se enmarcaba dentro de las buenas prácticas y de educación del talento emprendedor dentro del sistema educativo que no es el de la empresa, como es el de hacer frente a los problemas con los recursos apropiados, con inteligencia, decisión y soluciones creativas”, señala. Para ello el profesorado -un profesor de biología, otro de tecnología y un tercero de informática- ha ido formándose durante el año para desarrollar el proyecto entre el alumnado de cuatro de ESO.

El invernadero
El proyecto es muy curioso y arranca desde el momento cero. “Desde la cimentación, a la creación de un depósito, un compostador, un sistema de riego y su montaje en el patio, donde han pasado los alumnos buena parte del año”, explica Sánchez. El invernadero no escatima en recursos a pesar de su minimalismo y para ello utiliza tecnología para automatizar el riego, una ventilación realizada a partir de sensores y ventiladores procedentes de ordenadores viejos que se han recuperado a partir de una campaña de reciclaje. “Se busca concienciarlos de lo nocivos que son algunos componentes, de las posibilidades de reciclaje y reutilización. Para ello montamos PC a partir de piezas de rechazo y algunos de ellos los cedemos a entidades sociales como Dona Endavant”, agrega Sánchez.

El proyecto enriquece el curriculum de la asignatura con una educación medioambiental y un componente social. “Los chavales han visto como aquello funciona, como crecen las plantas, se riega y se ha hace un buen uso a partir de materiales de rechazo como pallets en desuso o cómo el reciclaje puede modificar el entorno mejorándolo y ayudando a entidades sociales”.

Su proyecto ha sido uno de los cinco seleccionados de los 138 realizados presentados en todo el estado español que desarrollan iniciativas de emprendimiento eficaces y generadoras de una mejora profunda en las capacidades emprendedoras de los alumnos.

El pasado 28 de mayo el proyecto RE-viure, llevado a cabo por los alumnos de 4º de ESO fue premiado en la jornada de Buenas Prácticas realizada en la Universidad de Vic y enmarcada en la segunda edición del programa “Aprender a Emprender: Como educar el talento emprendedor 2015”. Esta jornada se convierte en un punto de referencia para la comunicación e intercambio del aprendizaje sobre educación emprendedora organizada por la Fundación Princesa de Girona en colaboración con la Fundación Trilema.

El proyecto premiado gira en torno a tres líneas de actuación: la construcción de un invernadero, su automatización y el reciclaje y la reutilización de material informático en desuso y se ha llevado a cabo en el instituto Mare de Déu de la Candelera de l’Ametlla de Mar.


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